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立后，推导n=k+1时，放缩的尺度没有把握好，导致后面的式子无法与目標不等式联繫起来。你试试这样……” 陈文拿起笔，在草稿纸上快速地写下了几步关键的变形和放缩过程，思路清晰，逻辑严谨。 林浩在一旁看得很认真，眉头隨著陈文的书写时而舒展，时而又微微蹙起，但很快，当陈文写完最后一步时，他猛地一拍大腿，兴奋地说道： “啊！我明白了！原来是这样！我怎么就没想到可以这样构造辅助函数呢！太谢谢你了，大佬，你太厉害了！” 他的声音因为激动而有些拔高。 “不客气，互相学习。”陈文笑了笑，將笔和习题集还给他。 “没想到復读班还有你这么厉害的高手，我们学校的尖子生恐怕也未必有你这水平。”林浩由衷地讚嘆道，“对了，你以前参加过数学...